สวัสดี ฉันชื่อ Ms Petals และฉันสอนภาษาอังกฤษที่ BIS เราสอนออนไลน์มาตลอดสามสัปดาห์ที่ผ่านมา และฉันก็แปลกใจที่ผู้เรียนอายุ 2 ขวบของเราเข้าใจแนวคิดนี้ค่อนข้างดีบางครั้งก็ดีเกินไปสำหรับตัวพวกเขาเองด้วยซ้ำ
แม้ว่าบทเรียนอาจจะสั้นกว่านั้นเพียงเพราะเราได้คำนึงถึงเวลาหน้าจอของผู้เรียนรุ่นเยาว์ด้วย
ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าค่อนข้างมีประสิทธิภาพ เรามอบบทเรียนเชิงโต้ตอบที่สร้างแรงบันดาลใจและเป็นส่วนตัวแก่ผู้เรียนของเรา โดยให้พวกเขาดูตัวอย่างสิ่งที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ในบทเรียนถัดไป และให้พวกเขาทำการบ้านวิจัยในหัวข้อหรือวิชา e-game และการแข่งขันเล็กน้อย เราจินตนาการว่าบทเรียนอาจกระตุ้นมากเกินไปเล็กน้อย แต่ก็ไม่มีอะไรที่กฎ e-class 5 ข้อจะจัดการไม่ได้
นักเรียนของเรามีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ แต่ฉันต้องบอกว่าสิ่งนี้เป็นไปได้เช่นกัน เนื่องจากการสนับสนุนอันไม่มีที่สิ้นสุดที่เราได้รับจากผู้ปกครองผู้ประกาศข่าวที่รักของเรา นักเรียนทำงานมอบหมายให้เสร็จและส่งตรงเวลาเพราะผู้ปกครองของเราทุ่มเทอย่างไม่สิ้นสุดให้กับการเดินทางแบบอีเลิร์นนิงของนักเรียน
การเรียนรู้ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ร่วมกันประสบความสำเร็จอย่างมาก
สัตว์ในฟาร์มและสัตว์ป่า
สวัสดีทุกคน! เด็กๆ วัยอนุบาลทำงานได้ดีมาก แต่ไม่มีอะไรเทียบได้กับการมีพวกเขาในชั้นเรียนของฉัน ซึ่งเราทุกคนสามารถเรียนรู้และสนุกสนานได้
นักเรียนกำลังศึกษาสัตว์ในหลักสูตรเดือนนี้ สัตว์ชนิดใดที่พบในป่า? สัตว์ชนิดใดที่อาศัยอยู่ในฟาร์ม? พวกเขาผลิตอะไร? พวกเขากินอย่างไรและมีเสียงเป็นอย่างไร? ในระหว่างชั้นเรียนออนไลน์แบบโต้ตอบ เราได้ตอบคำถามเหล่านั้นทั้งหมด
เรากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ผ่านงานฝีมือแบบลงมือปฏิบัติจริง การนำเสนอด้วย PowerPoint ที่มีชีวิตชีวา แบบทดสอบ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ เรื่องราว เพลง และเกมที่มีพลังที่บ้าน เราสร้างฉากฟาร์มและป่าไม้อันงดงาม รวมถึงสิงโตที่โผล่ออกมาจากใบไม้ที่ร่วงหล่นและงูยาวๆ และอ่านหนังสือเกี่ยวกับเรื่องนี้ ฉันสังเกตเห็นว่าเด็กในชั้นอนุบาลของเราใส่ใจเรื่องราวนี้เป็นอย่างดีและสามารถตอบคำถามของฉันได้อย่างรวดเร็ว เด็กๆ ยังใช้ชุดเลโก้และตัวต่อเพื่อสร้างฉากในป่าอันน่าอัศจรรย์สำหรับเล่นตามบทบาทกับพี่น้องของพวกเขา
เรากำลังซ้อมเพลง "Old McDonald had a farm" และ "Waking in the Jungle" ในเดือนนี้ การเรียนรู้ชื่อสัตว์และการเคลื่อนไหวของสัตว์มีประโยชน์ต่อเด็กๆ มาก ตอนนี้พวกเขาสามารถแยกแยะระหว่างสัตว์ในฟาร์มและสัตว์ป่าและจดจำพวกมันได้อย่างง่ายดาย
ฉันประหลาดใจกับลูก ๆ ของเรา แม้จะอายุยังน้อย แต่พวกเขาก็ยังมีความมุ่งมั่นอย่างเหลือเชื่อ ผลงานดีเด่น เนอสเซอรี่ ก.
อากาศพลศาสตร์ของเครื่องบินกระดาษ
สัปดาห์นี้ในวิชาฟิสิกส์ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาจะสรุปหัวข้อที่เรียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว พวกเขาฝึกคำถามแนวข้อสอบโดยทำแบบทดสอบเล็กๆ น้อยๆ สิ่งนี้ทำให้พวกเขามีความมั่นใจมากขึ้นในการตอบคำถามและขจัดความเข้าใจผิดที่อาจเกิดขึ้น พวกเขายังได้เรียนรู้สิ่งที่ต้องใส่ใจเมื่อตอบคำถามเพื่อให้ได้คะแนนเต็ม
ใน STEAM นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับอากาศพลศาสตร์ของเครื่องบินกระดาษ พวกเขาดูวิดีโอเครื่องบินกระดาษชนิดพิเศษที่เรียกว่า "ทูบ" ซึ่งเป็นระนาบรูปทรงกระบอกและสร้างแรงยกโดยการหมุน จากนั้นพวกเขาก็พยายามสร้างเครื่องบินและบินไป
ในช่วงการเรียนรู้ออนไลน์นี้ เราจำเป็นต้องใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดที่บ้าน แม้ว่ามันอาจจะท้าทายสำหรับพวกเราบางคน แต่ฉันดีใจที่เห็นนักเรียนบางคนทุ่มเทในการเรียนรู้
คลาสไดนามิก
ในช่วงสามสัปดาห์ของชั้นเรียนออนไลน์นี้ เรายังคงทำงานในหน่วยหลักสูตรของเคมบริดจ์ต่อไป แนวคิดตั้งแต่แรกเริ่มคือการพยายามสร้างชั้นเรียนแบบไดนามิกที่นักเรียนสามารถออกกำลังกายผ่านกิจกรรมและเกมแบบโต้ตอบได้ เราได้พัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหวด้วย EYFS เช่น การกระโดด การเดิน การวิ่ง การคลาน ฯลฯ และเมื่อหลายปีก่อน เราก็ได้ออกกำลังกายที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นโดยเน้นไปที่ความแข็งแกร่ง ความอดทนแบบแอโรบิก และความยืดหยุ่น
เป็นสิ่งสำคัญมากที่นักเรียนจะต้องเข้าเรียนวิชาพลศึกษาในเวลานี้ เนื่องจากมีการออกกำลังกายในปริมาณน้อย และเนื่องจากการเปิดรับหน้าจอโดยยังคงรักษาท่าทางเดิมไว้เกือบตลอดเวลา
เราหวังว่าจะได้พบทุกคนเร็ว ๆ นี้!
เวลาโพสต์: Dec-16-2022
