ยินดีต้อนรับกลับสู่ BIS INNOVATIVE NEWS ฉบับล่าสุด! ในฉบับนี้ เรามีอัปเดตสุดตื่นเต้นจากชั้นอนุบาล (ชั้น 3 ขวบ), ชั้น ป.5, ชั้น STEAM และชั้นดนตรี
การสำรวจชีวิตในมหาสมุทรของเรือนเพาะชำ
เขียนโดย Palesa Rosemary มีนาคม 2024
อนุบาลได้เริ่มต้นหลักสูตรใหม่แล้ว และเดือนนี้ธีมของเราคือการไปในสถานที่ต่างๆ ธีมนี้ผสมผสานการเดินทางและการเดินทาง เพื่อนๆ ตัวน้อยของฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางทางน้ำ มหาสมุทร และใต้น้ำ
ในกิจกรรมเหล่านี้ นักเรียนชั้นอนุบาลได้สาธิตการทดลองวิทยาศาสตร์ ซึ่งช่วยให้พวกเขาเข้าใจแนวคิด “จมแล้วลอย” ได้ดียิ่งขึ้น นักเรียนชั้นอนุบาลได้มีโอกาสทดลองและสำรวจด้วยตนเอง และนอกจากนั้นยังได้ประดิษฐ์เรือกระดาษด้วยตัวเอง และทดสอบว่าเรือจะจมหรือลอยได้เมื่อมีน้ำและไม่มีน้ำ
พวกเขายังมีความคิดว่าลมมีส่วนช่วยในการแล่นเรืออย่างไรเมื่อพวกเขาพัดเรือออกไปด้วยฟาง
การยอมรับความท้าทายและความสำเร็จทางคณิตศาสตร์
เขียนโดย Matthew Feist-Paz มีนาคม 2024
ภาคเรียนที่ 2 ถือเป็นภาคเรียนที่เต็มไปด้วยเหตุการณ์และความสนุกสนานสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 5 และคนส่วนใหญ่ในโรงเรียน
เทอมนี้รู้สึกว่าสั้นมากเนื่องจากกิจกรรมวันหยุดที่เราเคยเฉลิมฉลองกันมาก่อนหน้านี้และระหว่างนั้น แม้ว่านักเรียนชั้นปีที่ 5 จะปรับตัวเข้ากับสถานการณ์นี้ได้อย่างราบรื่น และยังคงมุ่งมั่นในการเรียนและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง วิชาเศษส่วนเป็นวิชาที่ยากในเทอมที่แล้ว แต่เทอมนี้ฉันภูมิใจที่จะบอกว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความมั่นใจในการจัดการกับเศษส่วนมากขึ้น
ตอนนี้นักเรียนในชั้นเรียนของเราสามารถคูณเศษส่วนและหาเศษส่วนของจำนวนได้อย่างง่ายดายแล้ว ถ้าคุณเคยเดินผ่านโถงชั้น 3 คุณอาจเคยได้ยินเราตะโกนซ้ำๆ ว่า "ตัวส่วนยังคงเท่าเดิม" ซ้ำแล้วซ้ำเล่า!
ขณะนี้ เรากำลังแปลงค่าระหว่างเศษส่วน ทศนิยม และเปอร์เซ็นต์ และนักเรียนก็ได้เพิ่มพูนความรู้และความเข้าใจเชิงลึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างคณิตศาสตร์
การได้เห็นนักเรียนเกิดไอเดียดีๆ ในห้องเรียนเมื่อเชื่อมโยงจุดต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นเรื่องที่ดีเสมอ เทอมนี้ ฉันยังให้เด็กๆ ท้าทายตัวเองด้วยการใช้บัญชี Times Table Rockstars ของฉันเล่นเกมตารางสอนให้เสร็จภายใน 3 วินาที
ฉันภูมิใจที่จะประกาศว่านักเรียนต่อไปนี้ได้รับสถานะ "ร็อคสตาร์" แล้ว: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar และ Daniel ฝึกฝนสูตรคูณกันต่อไปนะ ชั้นปีที่ 5 ความสำเร็จทางคณิตศาสตร์รออยู่!
นี่คือภาพสแนปช็อตผลงานของนักเรียนบางส่วนที่บรรณาธิการของเราถ่ายไว้ในห้องเรียนชั้น ป.5 ผลงานเหล่านี้น่าทึ่งมาก และเราอดใจไม่ไหวที่จะแบ่งปันให้ทุกคนได้ชม
การผจญภัย STEAM ที่ BIS
เขียนโดย Dickson Ng มีนาคม 2024
ในหลักสูตร STEAM นักศึกษา BIS ได้ศึกษาเรื่องอิเล็กทรอนิกส์และการเขียนโปรแกรมอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
นักเรียนชั้นปีที่ 1 ถึง 3 ได้รับชุดมอเตอร์และกล่องแบตเตอรี่ และต้องสร้างแบบจำลองวัตถุอย่างง่าย เช่น แมลงและเฮลิคอปเตอร์ พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของวัตถุเหล่านี้ รวมถึงวิธีที่แบตเตอรี่สามารถขับเคลื่อนมอเตอร์ นี่เป็นความพยายามครั้งแรกของพวกเขาในการสร้างอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และนักเรียนบางคนก็ทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม!
ในทางกลับกัน นักเรียนชั้นปีที่ 4 ถึง 8 มุ่งเน้นไปที่ชุดเกมการเขียนโปรแกรมออนไลน์ที่ฝึกสมองให้คิดเหมือนคอมพิวเตอร์ กิจกรรมเหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีที่คอมพิวเตอร์อ่านโค้ด พร้อมกับเรียนรู้ขั้นตอนในการผ่านแต่ละระดับ เกมเหล่านี้ยังช่วยเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนที่ไม่มีประสบการณ์การเขียนโปรแกรมก่อนที่จะเริ่มทำโปรเจกต์การเขียนโปรแกรมใดๆ ในอนาคต
การเขียนโปรแกรมและหุ่นยนต์เป็นทักษะที่เป็นที่ต้องการอย่างมากในโลกยุคใหม่ และเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่นักเรียนจะต้องได้สัมผัสตั้งแต่อายุยังน้อย แม้ว่าอาจเป็นเรื่องท้าทายสำหรับบางคน แต่เราจะพยายามทำให้การเรียนรู้เหล่านี้สนุกยิ่งขึ้นใน STEAM
การค้นพบทิวทัศน์ทางดนตรี
เขียนโดย Edward Jiang มีนาคม 2024
ในชั้นเรียนดนตรี นักเรียนทุกระดับชั้นจะได้ร่วมสนุกกับกิจกรรมสุดตื่นเต้น! นี่คือตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ของสิ่งที่พวกเขาได้สำรวจ:
ผู้เรียนที่อายุน้อยที่สุดของเราจะได้ดื่มด่ำไปกับจังหวะและการเคลื่อนไหว ฝึกการตีกลอง ร้องเพลงกล่อมเด็ก และแสดงออกผ่านการเต้นรำ
ในโรงเรียนประถมศึกษา นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิวัฒนาการของเครื่องดนตรียอดนิยม เช่น กีตาร์และเปียโน ซึ่งจะช่วยปลูกฝังความชื่นชมในดนตรีจากช่วงเวลาและวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน
นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายกำลังศึกษาประวัติศาสตร์ดนตรีที่หลากหลายอย่างกระตือรือร้น ทำการวิจัยในหัวข้อที่พวกเขาหลงใหล และนำเสนอผลการค้นพบผ่านการนำเสนอ PowerPoint ที่น่าสนใจ ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ฉันรู้สึกตื่นเต้นที่ได้เห็นนักเรียนของเราเติบโตอย่างต่อเนื่องและมีความหลงใหลในดนตรี
เวลาโพสต์: 30 เม.ย. 2567



