สวัสดีทุกคน ยินดีต้อนรับสู่ BIS Innovative News! สัปดาห์นี้ เรานำเสนอการอัปเดตที่น่าตื่นเต้นจากชั้นเรียนเตรียมอนุบาล แผนกต้อนรับ ชั้นปีที่ 6 ชั้นเรียนภาษาจีน และชั้นเรียน EAL ระดับมัธยมศึกษา แต่ก่อนที่จะเจาะลึกไฮไลท์จากชั้นเรียนเหล่านี้ โปรดใช้เวลาสักครู่เพื่อชมตัวอย่างกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นสุด ๆ ของมหาวิทยาลัย 2 กิจกรรมที่จะเกิดขึ้นในสัปดาห์หน้า!
เดือนมีนาคมเป็นเดือนแห่งการอ่านของ BIS และเป็นส่วนหนึ่งของเดือนนี้ เรารู้สึกตื่นเต้นที่จะประกาศให้ทราบงานมหกรรมหนังสือจะเกิดขึ้นภายในวิทยาเขตตั้งแต่วันที่ 25 ถึง 27 มีนาคม- นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วมและสำรวจโลกแห่งหนังสือ!
นอกจากนี้อย่าลืมเกี่ยวกับวันกีฬาประจำปีของเราที่จะเกิดขึ้นในสัปดาห์หน้า- งานนี้สัญญาว่าจะมีกิจกรรมต่างๆ มากมายที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ยอมรับการแข่งขันที่ดี และส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ทั้งนักศึกษาและเจ้าหน้าที่ของเราตั้งตารอวันกีฬาสีอย่างใจจดใจจ่อ!
มาเตรียมพร้อมสำหรับสัปดาห์ที่เต็มไปด้วยการเรียนรู้ ความสนุกสนาน และความตื่นเต้นกันเถอะ!
การส่งเสริมหลักปฏิบัติด้านสุขภาพ: การมีส่วนร่วมของนักเรียนก่อนวัยเรียนในการเฉลิมฉลองทางโภชนาการ
เขียนโดย Liliia มีนาคม 2024
เราได้ส่งเสริมหลักปฏิบัติด้านสุขภาพในโรงเรียนเตรียมอนุบาลในช่วงสองสามสัปดาห์ที่ผ่านมา หัวข้อนี้น่าสนใจและมีส่วนร่วมมากสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ของเรา การทำสลัดที่มีคุณค่าทางโภชนาการสำหรับคุณแม่และคุณย่าของเราเนื่องในวันสตรีถือเป็นกิจกรรมหลักอย่างหนึ่ง เด็กๆ เลือกผัก ตกแต่งกล่องสลัดอย่างระมัดระวัง และหั่นทุกอย่างเป็นลูกเต๋าอย่างแม่นยำ จากนั้นเด็กๆ ก็นำเสนอสลัดเหล่านั้นแก่คุณแม่และคุณย่าของเรา เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าอาหารเพื่อสุขภาพอาจดูสะดุดตา อร่อย และมีชีวิตชีวา
สำรวจสัตว์ป่า: การเดินทางผ่านถิ่นที่อยู่อันหลากหลาย
เขียนโดย Suzanne, Yvonne และ Fenny, มีนาคม 2024
คำศัพท์หน่วยการเรียนรู้ในปัจจุบันเป็นเรื่องเกี่ยวกับ 'ผู้ช่วยชีวิตสัตว์' ซึ่งเด็กๆ จะได้สำรวจธีมของสัตว์ป่าและแหล่งที่อยู่อาศัยจากทั่วโลก
ประสบการณ์การเรียนรู้อย่างสนุกสนาน IEYC (International Early Years Curriculum) ในหน่วยการเรียนรู้นี้ช่วยให้บุตรหลานของเราเป็น:
ปรับตัวได้, ผู้ทำงานร่วมกัน, มีจิตใจที่เป็นสากล, นักสื่อสาร, เอาใจใส่, มีความสามารถระดับโลก, มีจริยธรรม, มีความยืดหยุ่น, ให้ความเคารพ, นักคิด
เพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ส่วนบุคคลและการเรียนรู้ระหว่างประเทศ เราได้แนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับสัตว์ป่าและแหล่งที่อยู่อาศัยจากทั่วโลก
ในบล็อกการเรียนรู้ที่ 1 เราได้ไปเยี่ยมชมขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้ สถานที่ที่ด้านบนสุดและด้านล่างสุดของโลกมหัศจรรย์ของเรา มีสัตว์ต่างๆ ที่ต้องการความช่วยเหลือจากเรา และมันก็ถูกต้องแล้วที่เราจะไปช่วยพวกมัน เราค้นพบเกี่ยวกับการช่วยเหลือสัตว์จากขั้วโลกและสร้างที่พักพิงเพื่อปกป้องสัตว์จากความหนาวเย็นเยือกแข็ง
ใน Learning Block 2 เราได้สำรวจว่าป่าเป็นอย่างไร และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์มหัศจรรย์ทุกตัวที่ทำให้ป่าเป็นบ้านของพวกเขา สร้างศูนย์ช่วยเหลือสัตว์เพื่อดูแลสัตว์ของเล่นนุ่มๆ ที่เราได้รับการช่วยเหลือทั้งหมด
ใน Learning Block 3 ขณะนี้เรากำลังค้นหาว่าสะวันนาเป็นอย่างไร พิจารณาสัตว์บางชนิดที่อาศัยอยู่ที่นั่นให้ดี สำรวจสีสันและลวดลายที่น่าทึ่งของสัตว์ต่างๆ รวมถึงการอ่านและสวมบทบาทเป็นเรื่องราวที่น่ารักเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงที่กำลังนำผลไม้ไปให้เพื่อนสนิทของเธอ
เราหวังว่าจะจบหน่วยการเรียนรู้ของเราด้วยบล็อกการเรียนรู้ 4 ซึ่งเราจะไปยังสถานที่ที่ร้อนแรงที่สุดแห่งหนึ่งในโลกของเรา นั่นก็คือ ทะเลทราย ที่ใดมีทรายมากมายทอดยาวไปจนสุดสายตา
คณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 6 ในกิจกรรมกลางแจ้ง
เขียนโดย Jason มีนาคม 2024
การคำนวณไม่เคยน่าเบื่อในห้องเรียนกลางแจ้งของชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และแม้ว่าธรรมชาติจะเป็นบทเรียนอันทรงคุณค่าเกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียน แต่วิชานี้ก็กระตุ้นได้ง่าย ๆ โดยการทำกิจกรรมภาคปฏิบัติกลางแจ้ง การเปลี่ยนฉากจากการเรียนในบ้านทำให้เกิดความมหัศจรรย์ในการเสริมแนวคิดทางคณิตศาสตร์และสร้างความรักให้กับวิชานี้ นักเรียนชั้นปีที่ 6 ได้เริ่มต้นการเดินทางที่มีความเป็นไปได้ไม่รู้จบ เสรีภาพในการแสดงออกและคำนวณเศษส่วน นิพจน์เกี่ยวกับพีชคณิต และปัญหาคำศัพท์กลางแจ้ง สร้างความอยากรู้อยากเห็นในชั้นเรียน
การสำรวจคณิตศาสตร์กลางแจ้งมีประโยชน์ดังนี้:
ช่วยให้นักเรียนได้สำรวจความอยากรู้อยากเห็น พัฒนาทักษะการสร้างทีม และให้ความรู้สึกเป็นอิสระอย่างมาก นักเรียนของฉันสร้างลิงก์ที่เป็นประโยชน์ในการเรียนรู้ ซึ่งช่วยส่งเสริมการสำรวจและการกล้าเสี่ยง
ควรจดจำด้วยว่าหลักสูตรนี้นำเสนอการแสวงหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ในบริบทที่ปกติแล้วไม่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์
สนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และส่งเสริมภาพลักษณ์ตนเองของเด็ก ๆ ในฐานะนักคณิตศาสตร์
วันหนังสือโลก:
วันที่ 7 มีนาคม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เฉลิมฉลองความมหัศจรรย์ของวรรณกรรมด้วยการอ่านภาษาต่างๆ พร้อมช็อกโกแลตร้อนหนึ่งแก้ว เรานำเสนอการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ แอฟริกา ญี่ปุ่น สเปน ฝรั่งเศส อาหรับ จีน และเวียดนาม นี่เป็นโอกาสอันดีที่จะแสดงความขอบคุณต่อวรรณกรรมที่เขียนด้วยภาษาต่างประเทศ
การนำเสนอผลงานร่วมกัน: การสำรวจความเครียด
เขียนโดยคุณแอรอน มีนาคม 2024
นักเรียน EAL ระดับมัธยมศึกษาทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดเป็นทีมเพื่อนำเสนอการนำเสนอที่มีโครงสร้างแก่นักเรียนชั้นปีที่ 5 โดยใช้การผสมผสานระหว่างโครงสร้างประโยคที่เรียบง่ายและซับซ้อน พวกเขาสื่อสารแนวคิดเรื่องความเครียดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมคำจำกัดความ อาการที่พบบ่อย วิธีจัดการกับความเครียด และอธิบายว่าทำไมความเครียดจึงไม่เป็นลบเสมอไป การทำงานเป็นทีมที่เหนียวแน่นทำให้พวกเขาสามารถนำเสนอที่มีการจัดการอย่างดีซึ่งสลับสับเปลี่ยนระหว่างหัวข้อต่างๆ ได้อย่างราบรื่น เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นปีที่ 5 จะเข้าใจข้อมูลได้อย่างง่ายดาย
การพัฒนาทักษะการเขียนขั้นสูงในหลักสูตร IGCSE ภาษาจีนกลาง: กรณีศึกษานักเรียนชั้นปีที่ 11
เขียนโดย Jane Yu มีนาคม 2024
ในหลักสูตรภาษาจีนกลางเป็นภาษาต่างประเทศของ Cambridge IGCSE นักเรียนชั้นปีที่ 11 เตรียมตัวอย่างมีสติมากขึ้นหลังการสอบจำลองครั้งสุดท้ายของโรงเรียน นอกเหนือจากการเพิ่มคำศัพท์แล้ว พวกเขายังต้องพัฒนาทักษะการพูดและการเขียนอีกด้วย
เพื่อฝึกนักเรียนให้เขียนบทประพันธ์ที่มีคุณภาพมากขึ้นตามเวลาสอบที่กำหนด เราได้อธิบายคำถามการเรียบเรียงนอกสถานที่เป็นพิเศษร่วมกันในชั้นเรียนและเขียนภายในระยะเวลาที่จำกัด จากนั้นจึงแก้ไขแบบตัวต่อตัว ตัวอย่างเช่น เมื่อเรียนหัวข้อ "ประสบการณ์การท่องเที่ยว" นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเมืองของจีนและสถานที่ท่องเที่ยวที่เกี่ยวข้องผ่านแผนที่ประเทศจีนและวิดีโอและรูปภาพการท่องเที่ยวเมืองที่เกี่ยวข้อง จากนั้นจึงเรียนรู้การแสดงออกของประสบการณ์การท่องเที่ยว ผสมผสานกับการจราจร สภาพอากาศ การแต่งกาย อาหาร และหัวข้ออื่นๆ แนะนำสถานที่ท่องเที่ยวและแบ่งปันประสบการณ์การท่องเที่ยวในประเทศจีน วิเคราะห์โครงสร้างของบทความ และเขียนในชั้นเรียนตามรูปแบบที่ถูกต้อง
กฤษณะและคานห์ได้พัฒนาทักษะการเขียนในภาคการศึกษานี้ ส่วนโมฮัมเหม็ดและมาเรียมก็สามารถจัดการกับปัญหาในการเขียนอย่างจริงจังและแก้ไขได้ คาดหวังและเชื่อว่าด้วยความพยายามของพวกเขา พวกเขาสามารถได้รับผลลัพธ์ที่ดีขึ้นในการสอบอย่างเป็นทางการ
เวลาโพสต์: 29 เมษายน-2024