โรงเรียนนานาชาติเคมบริดจ์
เพียร์สัน เอเด็กซ์เซล
ส่งข้อความadmissions@bisgz.com
ที่ตั้งของเรา
No.4 Chuangjia Road Jinshazhou เขตไป่หยุน กวางโจว 510168 จีน

สวัสดีทุกคน ยินดีต้อนรับสู่ BIS Innovative News! สัปดาห์นี้เรามีข่าวสารน่าสนใจจากชั้นเตรียมอนุบาล ชั้นอนุบาล 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ...

เดือนมีนาคมเป็นเดือนการอ่านของ BIS และเรารู้สึกตื่นเต้นที่จะประกาศให้ทราบว่าเป็นส่วนหนึ่งของเดือนนี้งาน Book Fair ที่จัดขึ้นในมหาวิทยาลัยตั้งแต่วันที่ 25 ถึง 27 มีนาคม. นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วมและสำรวจโลกแห่งหนังสือ!

20240602_155626_051
20240602_155626_052

นอกจากนี้อย่าลืมเกี่ยวกับวันกีฬาประจำปีของเรากำลังจะมาถึงในสัปดาห์หน้า! กิจกรรมนี้รับประกันว่าจะมีกิจกรรมมากมายที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ส่งเสริมการแข่งขันอย่างสร้างสรรค์ และส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ทั้งนักเรียนและบุคลากรของเราต่างตั้งตารอวันกีฬา!

มาเตรียมพร้อมสำหรับสัปดาห์ที่เต็มไปด้วยการเรียนรู้ ความสนุกสนาน และความตื่นเต้นกันเถอะ!

การส่งเสริมการปฏิบัติที่ดีต่อสุขภาพ: การมีส่วนร่วมของนักเรียนก่อนวัยเรียนในการเฉลิมฉลองที่มีคุณค่าทางโภชนาการ

เขียนโดย Liliia มีนาคม 2024

ในช่วงสองสามสัปดาห์ที่ผ่านมา เราได้ส่งเสริมกิจกรรมเพื่อสุขภาพในชั้นอนุบาล หัวข้อนี้น่าสนใจและน่าติดตามสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ของเรา กิจกรรมหลักอย่างหนึ่งคือ การทำสลัดเพื่อสุขภาพให้คุณแม่และคุณยายเนื่องในวันสตรี เด็กๆ เลือกผัก ตกแต่งกล่องสลัดอย่างพิถีพิถัน หั่นและสับทุกอย่างอย่างแม่นยำ จากนั้นเด็กๆ ก็นำสลัดเหล่านั้นไปมอบให้คุณแม่และคุณยาย เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่าอาหารเพื่อสุขภาพอาจดูสะดุดตา อร่อย และมีชีวิตชีวา

การสำรวจสัตว์ป่า: การเดินทางผ่านถิ่นที่อยู่อาศัยที่หลากหลาย

เขียนโดย Suzanne, Yvonne และ Fenny มีนาคม 2024

หน่วยการเรียนรู้ปัจจุบันนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับ 'ผู้ช่วยเหลือสัตว์' โดยเด็กๆ จะได้สำรวจธีมของสัตว์ป่าและถิ่นที่อยู่อาศัยจากทั่วโลก

ประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนานตามหลักสูตร IEYC (หลักสูตรนานาชาติช่วงปฐมวัย) ในหน่วยนี้ช่วยให้ลูกๆ ของเรา:

สามารถปรับตัวได้ เป็นผู้ร่วมงาน มีความคิดระดับนานาชาติ นักสื่อสาร มีความเห็นอกเห็นใจ มีความสามารถในระดับโลก มีจริยธรรม มีความยืดหยุ่น เคารพผู้อื่น เป็นนักคิด 

เพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ส่วนบุคคลและระหว่างประเทศ เราได้แนะนำให้เด็กๆ รู้จักสัตว์ป่าและแหล่งที่อยู่อาศัยบางแห่งจากทั่วโลก

ใน Learning Block One เราได้ไปเยือนขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้ ซึ่งเป็นสถานที่ทั้งบนสุดและล่างสุดของโลกอันแสนวิเศษของเรา มีสัตว์ต่างๆ ที่ต้องการความช่วยเหลือจากเรา และเป็นเรื่องสมควรอย่างยิ่งที่เราจะไปช่วยเหลือพวกมัน เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการช่วยเหลือสัตว์จากขั้วโลก และได้สร้างที่พักพิงเพื่อปกป้องสัตว์เหล่านี้จากความหนาวเย็นยะเยือก

ใน Learning Block 2 เราได้สำรวจว่าป่าเป็นอย่างไร และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์แสนน่ารักมากมายที่อาศัยอยู่ในป่าแห่งนี้ เราได้สร้างศูนย์ช่วยเหลือสัตว์เพื่อดูแลสัตว์ตุ๊กตานุ่มทุกตัวที่เราช่วยเหลือมา

ใน Learning Block 3 เรากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับซาวันนา ศึกษาสัตว์บางชนิดที่อาศัยอยู่ที่นั่น สำรวจสีสันและลวดลายอันน่าทึ่งของสัตว์ต่างๆ และอ่านและเล่นบทบาทสมมติเรื่องราวแสนน่ารักเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่กำลังนำผลไม้ไปให้เพื่อนรักของเธอ

เราตั้งตารอที่จะจบหน่วยการเรียนรู้ของเราด้วยบล็อกการเรียนรู้ที่ 4 ซึ่งเราจะไปหนึ่งในสถานที่ที่ร้อนที่สุดบนโลกของเรา นั่นคือทะเลทราย ที่มีทรายมากมาย ทอดยาวสุดลูกหูลูกตา

คณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 6 ในพื้นที่กลางแจ้ง

เขียนโดย Jason มีนาคม 2024

วิชาคณิตศาสตร์ไม่เคยน่าเบื่อในห้องเรียนกลางแจ้งของนักเรียนชั้นปีที่ 6 และถึงแม้ว่าจะเป็นความจริงที่ว่าธรรมชาติมีบทเรียนคณิตศาสตร์อันทรงคุณค่าสำหรับนักเรียน แต่วิชานี้ก็กลายเป็นสิ่งที่กระตุ้นความสนใจได้ง่ายๆ ด้วยการทำกิจกรรมภาคปฏิบัติกลางแจ้ง การเปลี่ยนบรรยากาศจากการเรียนในร่มช่วยเสริมสร้างแนวคิดทางคณิตศาสตร์และสร้างความรักในวิชานี้ได้อย่างน่าอัศจรรย์ นักเรียนชั้นปีที่ 6 ได้เริ่มต้นการเดินทางที่เต็มไปด้วยความเป็นไปได้อันไร้ขีดจำกัด อิสระในการแสดงออกและการคำนวณเศษส่วน นิพจน์พีชคณิต และโจทย์ปัญหากลางแจ้ง ได้สร้างความอยากรู้อยากเห็นในหมู่นักเรียน

การสำรวจคณิตศาสตร์กลางแจ้งมีประโยชน์เพราะจะ:

ฉันเปิดโอกาสให้นักเรียนได้สำรวจความอยากรู้อยากเห็น พัฒนาทักษะการสร้างทีม และทำให้พวกเขามีความเป็นอิสระอย่างแท้จริง นักเรียนของฉันเชื่อมโยงการเรียนรู้ของพวกเขาเข้ากับสิ่งที่เป็นประโยชน์ และส่งเสริมการสำรวจและการกล้าเสี่ยง

ควรจดจำเพราะมีการเสนอกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ในบริบทที่ปกติไม่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้คณิตศาสตร์

l สนับสนุนความเป็นอยู่ทางอารมณ์และมีส่วนสนับสนุนภาพลักษณ์ของเด็กๆ ที่มีต่อตนเองในฐานะนักคณิตศาสตร์

วันหนังสือโลก:

วันที่ 7 มีนาคม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ร่วมเฉลิมฉลองความมหัศจรรย์ของวรรณกรรมด้วยการอ่านวรรณกรรมภาษาต่างๆ พร้อมกับจิบช็อกโกแลตร้อน เราได้นำเสนอการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ ภาษาอาฟริกัน ญี่ปุ่น สเปน ฝรั่งเศส อาหรับ จีน และเวียดนาม นับเป็นโอกาสอันดีที่จะได้แสดงความชื่นชมต่อวรรณกรรมที่เขียนด้วยภาษาต่างประเทศ

การนำเสนอแบบร่วมมือกัน: การสำรวจความเครียด

เขียนโดย คุณแอรอน มีนาคม 2567.

นักเรียน EAL ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดเป็นทีมเพื่อนำเสนอเนื้อหาอย่างมีโครงสร้างแก่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้โครงสร้างประโยคที่เรียบง่ายและซับซ้อนผสมผสานกัน นักเรียนสามารถสื่อสารแนวคิดเรื่องความเครียดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมความหมาย อาการทั่วไป วิธีจัดการ และอธิบายว่าเหตุใดความเครียดจึงไม่ใช่สิ่งที่ไม่ดีเสมอไป การทำงานเป็นทีมที่เหนียวแน่นช่วยให้การนำเสนอเป็นไปอย่างมีระเบียบแบบแผนและเชื่อมโยงหัวข้อต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ทำให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สามารถเข้าใจข้อมูลได้อย่างง่ายดาย

การพัฒนาทักษะการเขียนขั้นสูงในหลักสูตร IGCSE ภาษาจีนกลาง: กรณีศึกษาของนักเรียนชั้นปีที่ 11

เขียนโดย Jane Yu มีนาคม 2024

ในหลักสูตรภาษาจีนกลางสำหรับภาษาต่างประเทศของ Cambridge IGCSE นักเรียนชั้นปีที่ 11 จะมีการเตรียมความพร้อมอย่างมีสติมากขึ้นหลังจากการสอบจำลองในโรงเรียนครั้งล่าสุด นอกจากการเพิ่มคลังคำศัพท์แล้ว พวกเขายังต้องปรับปรุงทักษะการพูด การสื่อสาร และการเขียนอีกด้วย

เพื่อฝึกฝนให้นักศึกษาเขียนเรียงความที่มีคุณภาพมากขึ้นตามเวลาสอบที่กำหนด เราจึงได้อธิบายโจทย์การเขียน ณ สถานที่จริงในชั้นเรียนอย่างละเอียดและเขียนภายในเวลาที่กำหนด จากนั้นจึงแก้ไขทีละข้อ ยกตัวอย่างเช่น ในการเรียนหัวข้อ "ประสบการณ์การท่องเที่ยว" นักศึกษาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเมืองต่างๆ ในประเทศจีนและสถานที่ท่องเที่ยวที่เกี่ยวข้องผ่านแผนที่ประเทศจีนและวิดีโอและรูปภาพเกี่ยวกับการท่องเที่ยว จากนั้นจึงเรียนรู้การถ่ายทอดประสบการณ์การท่องเที่ยว ผสมผสานกับหัวข้อการจราจร สภาพอากาศ การแต่งกาย อาหาร และหัวข้ออื่นๆ จากนั้นจึงแนะนำสถานที่ท่องเที่ยวและแบ่งปันประสบการณ์การท่องเที่ยวในประเทศจีน วิเคราะห์โครงสร้างของบทความ และเขียนในชั้นเรียนตามรูปแบบที่ถูกต้อง

กฤษณะและข่านห์พัฒนาทักษะการเขียนขึ้นในภาคเรียนนี้ ส่วนโมฮัมเหม็ดและมาริอัมก็สามารถแก้ไขปัญหาการเขียนได้อย่างจริงจังและแก้ไขได้ คาดหวังและเชื่อมั่นว่าด้วยความพยายามของพวกเขา พวกเขาจะได้ผลการสอบที่ดีขึ้น

กิจกรรมทดลองใช้ฟรีในห้องเรียน BIS กำลังดำเนินอยู่ – คลิกที่รูปภาพด้านล่างเพื่อจองที่นั่งของคุณ!

หากต้องการรายละเอียดหลักสูตรเพิ่มเติมและข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของ BIS Campus โปรดติดต่อเราได้ตลอดเวลา เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้ร่วมแบ่งปันเส้นทางการเติบโตของบุตรหลานของคุณ!


เวลาโพสต์: 29 เม.ย. 2567