คุณสมบัติของผู้เรียน BIS
ที่ BIS เราเชื่อมั่นในการให้การศึกษาแก่เด็กอย่างครบถ้วน เพื่อสร้างผู้เรียนตลอดชีวิตที่พร้อมเผชิญโลกกว้าง ด้วยการผสมผสานวิชาการที่แข็งแกร่ง โปรแกรม STEAM ที่สร้างสรรค์ และกิจกรรมเสริมหลักสูตร (ECA) ที่เปิดโอกาสให้ชุมชนของเราได้เติบโต เรียนรู้ และพัฒนาทักษะใหม่ๆ นอกเหนือจากในห้องเรียน
มั่นใจ
มั่นใจในการทำงานกับข้อมูลและความคิดของตนเองและของผู้อื่น
ผู้เรียนเคมบริดจ์มีความมั่นใจ มั่นคงในความรู้ของตน ไม่เต็มใจที่จะรับสิ่งต่างๆยอมรับและพร้อมที่จะรับความเสี่ยงทางปัญญา พวกเขากระตือรือร้นที่จะสำรวจและประเมินแนวคิดและข้อโต้แย้งอย่างมีโครงสร้าง มีวิจารณญาณ และวิเคราะห์ พวกเขาสามารถสื่อสารและปกป้องมุมมองและความคิดเห็น รวมถึงเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
รับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อตนเอง ตอบสนองและเคารพผู้อื่น
ผู้เรียนเคมบริดจ์เป็นเจ้าของการเรียนรู้ของตนเอง กำหนดเป้าหมายและยืนกรานความซื่อสัตย์ทางปัญญา พวกเขาให้ความร่วมมือและสนับสนุนกัน พวกเขาเข้าใจว่าการกระทำของพวกเขามีผลกระทบต่อผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม พวกเขาชื่นชมความสำคัญของวัฒนธรรม บริบท และชุมชน
สะท้อนแสง
สะท้อนความคิดในฐานะผู้เรียน พัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ ผู้เรียนเคมบริดจ์เข้าใจตนเองในฐานะผู้เรียน พวกเขาใส่ใจทั้งกระบวนการและผลลัพธ์จากการเรียนรู้ และพัฒนาความตระหนักรู้และกลยุทธ์ในการเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต
นวัตกรรม
มีนวัตกรรมและพร้อมรับมือกับความท้าทายใหม่ๆ และอนาคต ผู้เรียนเคมบริดจ์พร้อมรับความท้าทายใหม่ๆ และรับมือกับความท้าทายเหล่านั้นอย่างชาญฉลาด สร้างสรรค์ และเปี่ยมด้วยจินตนาการ พวกเขามีความสามารถในการนำความรู้และความเข้าใจมาประยุกต์ใช้เพื่อแก้ไขปัญหาใหม่ๆ ที่ไม่คุ้นเคย และสามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ๆ ที่ต้องใช้วิธีการคิดแบบใหม่ได้อย่างยืดหยุ่น
มีส่วนร่วม
มีส่วนร่วมทางสติปัญญาและสังคม พร้อมที่จะสร้างความแตกต่าง
ผู้เรียนเคมบริดจ์มีความอยากรู้อยากเห็น มีจิตวิญญาณแห่งการแสวงหาความรู้ และต้องการเจาะลึกมากขึ้น พวกเขากระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ และเปิดรับแนวคิดใหม่ๆ
พวกเขาทำงานได้ดีทั้งแบบอิสระและแบบร่วมมือกับผู้อื่น พวกเขาพร้อมที่จะมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในสังคมและเศรษฐกิจ ทั้งในระดับท้องถิ่น ระดับชาติ และระดับโลก



